教师招聘:心理学考点-想象的分类

作者: 心理学  发布:2019-02-01

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  想象在教师资格证考试的心理学部分属于高频考点,主要以单选题和简答题的方式出现,想象这一部分的知识点难度不高,重点是要掌握区分各类想象的技巧。中公讲师在此为大家针对想象的分类进行讲解,帮助大家更好地进行理解和区分。

  想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。其中的表象是事物不在眼前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。

  无意想象是没有预定目的,不自觉地产生的想象,因为不需要意志的努力,因此也称为不随意想象。比如我们平时抬头看到天上的云,会觉得云很像某种小动物,这就是典型的无意想象。

  有意想象是按一定目的、自觉地进行的想象,因为有意想象需要意志努力,因此也叫做随意想象。而有意想象根据想象的内容和新颖程度和形成方式的不同,又可以分为再造想象、创造想象和幻想。

  再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。我们在看曹雪芹的《红楼梦》的时候,看到曹雪芹对林黛玉的描述,我们会在脑海中浮现出林黛玉的形象,这就是再造想象;我们看到工程师设计出的图纸,脑中出现房子的样子,这也是再造想象。

  创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。曹雪芹在写《红楼梦》的时候,没有任何言语或图样的示意,人物都是由曹雪芹创造出来的,这属于创造想象;工程师设计图纸的时候,凭借的也是创造想象。

  幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象,是创造想象的特殊形式。幻想又分为理想和空想。

  当人们依据事物发生的客观规律来想象时,这种想象叫理想。比如学生想象自己以后会是一名人民教师,而这种想象在今后是可能实现的,这种想象就可以称为理想。

  当人们不以客观规律为依据,甚至违背事物发展的客观进程,因而是不能实现的想象,这种想象是空想。小孩在看完《西游记》后认为孙悟空腾云驾雾很厉害,想象自己也可以腾云驾雾,这和明显是和事物发展的客观规律相违背的,这种想象就属于空想。

  以上就是关于想象的分类的知识点,大家需要将各种想象区分开来,做好应考的准备。

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